ICT교육의 효과성을 발휘하면서

중급부2학년학생들이 iPad를 써서 시험공부를 하였다. 교육의 ICT화가 주목되는속에서 우리 학교에서는 5년전부터 강화를 해온 iPad를 리용한 수업의 연구가 깊여지고 있다.

학생들은 자신의 준비정도에 따라 문제풀이를 단계별로 진행하는 과정에 복습하였다.